• <li id="0yokw"></li>
    <fieldset id="0yokw"><source id="0yokw"></source></fieldset>
    <tfoot id="0yokw"></tfoot>
  • 今年36歲的余婷,2006年加入中國共產黨,同年從華中師范大學畢業。2007年,懷揣著對教育事業的熱愛,她進入海口市金盤實驗學校擔任數學教師,現任學校初中數學組組長,因其做事嚴謹、雷厲風行,學生們給她起了一個親切昵稱——“余哥”。

    ipad取代黑板 海口金盤實驗學校“智慧校園”引關注

    海口網 http://m.yinhu3.com  時間:2013-12-04 09:35

    ?
    海口金盤實驗學校“智慧校園”引關注? 張俊其 攝

      蘋果園:教學資源產生地

      蘋果園是金盤實驗學校今年十月份才推出的系統平臺。這里有最適合學生學習的“學習云”及最好的仿真實驗資源,同時還是教師“大展拳腳”的地方。因為在這里,教師能制作個性化電子教材。

      “通俗來說,蘋果園就是教學資源產生地。利用蘋果系統獨有的一些功能,教師可以結合現有的傳統課本,創造性地制作出適合自己班級學生的個性化教材。”這些個性化教材可以通過文字、圖片甚至視頻對某一知識點的詳細講解。教材制作完成后,通過平臺資料推送,學生便可下載至電子書包上。這樣一來,兩個項目深度整合運用,實現網絡多媒體教學環境下的電子教材及課件資源的本地化建設。

      王業俊校長告訴記者,目前“蘋果園”項目還處于對教師、學生的培訓階段,希望能在一年內把這項技術在全校進行普及,讓現代化教學滲透到學校的每個角落。

      “蘋果園”產生教學資源,學生通過“電子書包”利用資源,“數碼校園”讓老師更好地了解學生狀態、掌控全局……一個個系統平臺間相輔相成、有機結合,形成系統化的現代教學手段。海南師范大學外國語學院關世民教授說,這種高效、有效的教學,很好地改變了傳統學習方式。這種模式一旦運用成熟,學生素質和教學質量都會有很大提高。

      海口市龍華區教育局負責人表示,此前市教育部門、區教育局工作人員去到金盤實驗學校進行調研,都對這種教學方式進行了肯定。這是一種新型的現代化教育手段,目前處于試點階段。下一步若想在區里推廣,還需深入了解教學效果,并保證各校的設備、設施滿足建設要求。

    海口網 http://m.yinhu3.com [來源: 海口網 ] [作者:吳丹丹] [編輯:楊雨霞] 
    ?

    網友回帖

    海口秀英區將新增3所學校 今年底完成項目前期工作
    今年海口中小學新生入戶調查比例下降
    海南高職(專科)批平行志愿投檔分數線出爐
    海南外國語職業學院2018屆音樂表演班的11名大學生用17種語言翻唱的歌曲《帶你去旅行》。
      對于高三的同學們來說,距離2018年高考僅剩126天