本溪高中87人中58人放棄加分

遼寧省本溪市高級中學今年高考生1000多名，獲得體優生加分者高達87人，受到眾多考生和學生家長的質疑。7月2日，遼寧省教育廳、遼寧省體育局和遼寧省監察廳聯合下發通知，要求各學校組織獲得加分資格的高考體優生填寫《考生申報體優生加分資格誠信承諾書》或《考生自愿放棄體優生加分資格申請書》，讓考生自證真偽。

各市匯總材料的截止時間是7月3日下午3時，遼寧省本溪市原有168名加分考生，有74人主動放棄加分，94人簽訂了《考生申報體優生加分資格誠信承諾書》。備受矚目的本溪市高級中學原有87名加分體優生，其中58人選擇了放棄加分資格。

游泳、足球項目成為考生放棄加分最多項目

記者從遼寧省體育局了解到，2014年高考結束后，部分遼寧考生和家長發現，全省因體育特長學生身份得以加10分的考生共有千余人。其中，本溪市高級中學體優生87人，占學校1000余名畢業生總數的近9%。另外，鞍山一中、遼河油田高級中學也分別有體優生43人和40人。

部分家長對本溪市體育局審核二級運動員的嚴肅性提出了質疑。對此，遼寧省紀委介入調查。6月30日，本溪市高級中學的校長李玉成帶領部分體優生前往沈陽接受測試，但測試的范圍和具體地點沒有公布。

7月2日，遼寧省教育廳、遼寧省體育局和遼寧省監察廳聯合下發通知，要求各學校組織獲得加分資格的高考體優生填寫《考生申報體優生加分資格誠信承諾書》或《考生自愿放棄體優生加分資格申請書》，讓考生自證真偽。

在這份《關于對全省2014年普通高考享受體優生照顧政策考生進行資格復核工作的通知》中，遼寧省教育廳、遼寧省體育局和遼寧省監察廳要求全省各市教育局、體育局、監察局對全省2014年普通高考享受體優生照顧政策考生進行資格復核工作。

記者了解到，在上報的匯總材料中，本溪市原有168名加分考生，有74人主動放棄加分，94人簽訂了《考生申報體優生加分資格誠信承諾書》。備受矚目的本溪市高級中學原有87名加分體優生，但包括獲今年遼寧省理科最高分的學生在內的58人選擇了放棄加分資格。放棄加分資格的考生加分項目涉及籃球、排球、足球和游泳四個項目，其中涉及游泳項目的24人，而原來該校在游泳項目上獲加分的考生有25人，即只有一人簽訂了《考生申報體優生加分資格誠信承諾書》。足球項目放棄加分考生共有26人，而原本該校在足球項目上的加分考生有36人。

集體項目難以審查成“病源區”

7月2日，遼寧省體育局副巡視員韓偉民接受了本報記者采訪。韓偉民介紹說，關于國家二級運動員審批流程越來越規范，也越來越嚴格，在個人比賽項目中想要作假是十分困難的。但是涉及到集體項目，雖說流程完全是按照相關規定進行審批，但是審批中也存在許多難點。

韓偉民介紹，目前省體育局負責國家二級運動員審批事項的工作人員只有一人。雖然省體育局把審批權力下放到各地市，但是仍然人手不足。而且，關于集體項目的審核也很不容易。

“以籃球為例，一個團隊在有效比賽中取得了名次會涉及到8名左右的運動員，但是主力也只有幾人，水平不一致，也不乏存在水平比較低的選手被列在該籃球隊中。再比如乒乓球團體賽，上場三人，實際報名四人，也就是說有一人輪空。所以，在審批國家二級運動員的層面，并不能完全判斷該運動員的真實水平”。

除此之外，現在很多比賽都是在省外舉行，“我們體育局也不可能派人去監督比賽成績”，韓偉民說，“比如游泳項目，運動員出成績大多在15歲之前，像高中生申請國家二級運動員資格認證，基本參加的都是省外比賽。”

“雖說高考加分政策對提高學生身體素質起到了很重要的作用，但是隨之產生的利益也讓學校和家長趨之若鶩”，韓偉民說，“學校或者家長也利用這個加分的機會，想盡一切辦法讓考生獲得國家二級運動員資質，而往往這些‘手腳’又是出現在集體項目之中，鉆了這個空子”。

一些業內人士向記者透露，有些比賽組織并不是很規范，一些體育部門利用組織比賽，給需要國家二級運動員證書的考生亂發成績單，以此種手段獲取證書。另外，在測試過程中，也存在家長或學校“收買”考官的現象。

遼寧省教育廳在回復本報的采訪函中提到：“國家二級運動員證書由體育部門頒發，是否存在造假和買證的行為，我們不了解，但每年都有申請人員放棄加試。二級運動員資格在國家體育總局網站有公示，我們注意到有公示后被取消資格者。”

然而遼寧體育局認為，國家二級運動員證書只是個“門檻”或考試資格，涉及到加分的考生都要經過測試過程。這個測試主要由省招辦來組織協調，“場地、時間、人員都由省招辦來定，除了一些相當專業的項目，負責考試的老師和教練也均來自高校”。

目前，遼寧省正在著手對匯總情況進行調查核實，對于自動放棄體優生加分的考生，今年高考成績如何認定？對于簽訂了《考生申報體優生加分資格誠信承諾書》、申請繼續享受加分資格的考生，如果查實弄虛作假將會如何處理，本報將繼續關注。

《 人民日報 》（ 2014年07月04日 23 版）

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