最近舉行的瓊海市嘉積第二中學(xué)的高二年級(jí)足球聯(lián)賽上,司職中場(chǎng)的蒙鴻飛同學(xué),是高二(9)班足球隊(duì)“最大牌”的場(chǎng)上球員。半年前,2014年4月海南省中學(xué)生足球聯(lián)賽上,17歲的蒙鴻飛是學(xué)校校隊(duì)“中場(chǎng)發(fā)動(dòng)機(jī)”,為嘉積第二中學(xué)足球隊(duì)最后奪冠立下了汗馬功勞。
今年秋季學(xué)期,嘉積二中組織高二年級(jí)開展足球聯(lián)賽。學(xué)校要求,高二年級(jí)14個(gè)班級(jí)都要組織起一支“班隊(duì)”。據(jù)了解,高二年級(jí)11名“校隊(duì)”隊(duì)員,分散到每個(gè)“班隊(duì)”參加比賽。作為“班隊(duì)”的核心球員,他們?cè)诎嗉?jí)聯(lián)賽之中幾乎每場(chǎng)都要登場(chǎng),并且打滿全場(chǎng)的比賽。
嘉積二中副校長(zhǎng)陸泰君說,學(xué)校每個(gè)學(xué)年都會(huì)在高中的不同年級(jí)舉行班級(jí)足球聯(lián)賽,要求每個(gè)班都要組織隊(duì)伍參賽。比如在今年的比賽中就是將14個(gè)班級(jí)代表隊(duì)分成兩個(gè)小組,每個(gè)小組的7支班級(jí)隊(duì)伍之間進(jìn)行捉對(duì)比賽,隨后每個(gè)小組的前兩名進(jìn)行交叉淘汰,勝者再?zèng)Q出冠軍。
連續(xù)多年舉行班級(jí)校園足球聯(lián)賽,對(duì)于嘉積二中整個(gè)校園足球氛圍起到了明顯的“拉動(dòng)效應(yīng)”——學(xué)校足球隊(duì)第一次參加海南省中學(xué)生足球聯(lián)賽中,在全部的14支球隊(duì)中排名最后一名,之后多年的參賽中名次逐步提高,直到在今年的比賽中獲得冠軍。
有著多年校園足球帶隊(duì)經(jīng)歷的陸泰君說,高中生組隊(duì)踢足球,首先是學(xué)生們選擇了足球這一項(xiàng)可以強(qiáng)身健體的體育運(yùn)動(dòng),之后才是如何在訓(xùn)練、比賽中提高踢足球的專業(yè)水平。“比如我們學(xué)校足球隊(duì)一個(gè)年級(jí)的隊(duì)員并沒有單獨(dú)組班,而是分散在不同的班級(jí)。通過班級(jí)足球聯(lián)賽,他們帶動(dòng)更多的同學(xué)關(guān)注了足球。”
近年來,嘉積二中每年都有學(xué)生通過參加校園足球,進(jìn)入了大學(xué)。在2014年高招中,通過足球,嘉積二中3人入讀海南大學(xué),4人入讀海南師范大學(xué)。
嘉積二中校長(zhǎng)陳善飛介紹,參加校園足球的中學(xué)生實(shí)際上是“兩條腿走路”,一方面學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練足球,參加足球賽事,另一方面要求他們的文化課也不能落下,這樣學(xué)生參加校園足球活動(dòng),才能得到家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。
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(編輯:蔡志飛)