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  • 一曲《長大后我就成了你》唱出了老教師對青年教師的深遠影響,以及青年教師對老教師優良傳統的傳承。在海南的小學、中學、大學,曾經的師生攜手成為同事,共同奮戰在教學一線。
       
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    長大后我就成了你 海南教師優良傳統薪火相傳

    海口網 http://m.yinhu3.com 時間:2018-09-10 15:33

      汪曉風與陳盈盈在一起。

      成為你 方知教師之不易

      “做了老師才發現,原來這份職業真的不容易。”海南中學的高一語文老師陳盈盈笑著說道,回到母校工作3年,做了語文老師,又做了班主任,再想想自己的高中班主任汪曉風老師,她才知道每一個老師都花了很多心思在學生身上。

      據了解,汪曉風1995年參加工作,至今已經有23年,在海南中學任教16年。如今,不僅有汪曉風的學生回到海南中學任教,連她學生的學生也回來了。更讓她感到驚喜的是,從師范類院校到中學,她的師范類院校學生在各中小學任教,很多學生到了高中發現自己的小學老師、中學老師都是汪曉風的學生。

      2008年—2011年,陳盈盈在海南中學就讀,在填報高考志愿時,她選擇成為了一名教師,一直期待重回校園。應聘成功后,她由學生轉變為老師,對這份職業的理解更加深刻。“沒當老師以前覺得很多事情是小事,當了老師以后覺得每件事都是大事。”陳盈盈告訴海口網(微信號:haikouwang2013)記者,班主任在完成教學任務之余還要管理班級,需要關注到每一個孩子,當年汪老師就是這樣陪伴他們走過三年的時光,事無巨細,現在想來的確不易。

      “他們能夠吃苦,做事認真。”老一輩教師留給陳盈盈的印象很深,在她心里,教師是一份非常重要的職業,在不經意之間就有可能影響孩子的一生。老一輩教師專業、認真,工作態度嚴謹,課堂輕松有趣,每一點都值得她學習,她慶幸自己能夠和曾經的老師成為同事,學他們如何教書育人。

      “在記憶當中,她還是學生,現在都接力做老師了,非常有親切感。”汪曉風始終認為做教師有很大的成就感,因為她明白,教師無形當中影響著學生,這樣的代代傳承,說明自己做的事有人喜歡,有人愿意接力。

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    [來源:海口網] [作者:鐘圓圓 伍鳳妹] [編輯:陳家煜]
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