熊丙奇：老師無償服務 學生自愿選擇
國內著名教育學者熊丙奇認為，學校可以劃分不同的班，但前提是必須讓學生自愿選擇。
他介紹說，國外的學校會根據學生能力的差異，劃分為A、B、C幾個層次的班，成績好的學生可以上A班，差一點的則去C班。學生去不同的班是其自愿選擇的結果。“差的學生也可以選A班，但他們總會發現跟不上，就會選擇適合自己的班。好學生認為自己學不好，也可以選擇C班。”熊丙奇認為，國內的學校往往都喜歡幫學生做選擇和判斷，導致學生自主性不強，積極性不高。
“還有一種做法是，上課的時候大家一起，課余時間則另外開設一個班，老師義務無償提供補習，學生愿意參加就參加。”熊丙奇表示，在課堂外給學生無償“開小灶”的做法是合適的，但必須是老師義務的、無償的服務。
(編輯:鄭克姍) 
