復(fù)制阿廣

　　“畢業(yè)于中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的阿廣有良好的教育背景，是雙語導(dǎo)游，而且他一開始就亮了這個牌，讓團(tuán)友們無形中就覺得他是個有素質(zhì)的導(dǎo)游。”“激勵上帝”是第二批達(dá)人中的一員，第一批達(dá)人對阿廣的熱捧，令他們一開始就有想見廬山真面目的急切。

　　阿廣的意外成功，也讓一些達(dá)人想到一個問題，在海南，甚至中國，阿廣能批量“復(fù)制”嗎？

　　“小跆妹”覺得，阿廣不像一些導(dǎo)游只是為了完成任務(wù)帶你逛景點(diǎn)；“黃山阿新”認(rèn)為，阿廣的幽默是一般人學(xué)不來的，而且能歌善舞，絕對是不多的；“寂靜的白樺林”說，阿廣有傳統(tǒng)導(dǎo)游認(rèn)真、負(fù)責(zé)、周到的態(tài)度，同時不乏現(xiàn)代年輕人的活潑開朗，多才多藝是他最大的優(yōu)點(diǎn)，往往可以給人意想不到的感覺……

　　“不一定要復(fù)制阿廣，但阿廣事件代表了一種需求、一種方向。”王健生覺得，處于旅游轉(zhuǎn)型期的導(dǎo)游們其實(shí)也在尋找自己的方向，很多導(dǎo)游或許會通過這次事件得到啟示。

　　“如果這個團(tuán)我來帶，效果完全不一樣。”剛剛獲評全國優(yōu)秀導(dǎo)游員的蔡曉明畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)新聞系，1995年進(jìn)入導(dǎo)游行業(yè)，現(xiàn)在更多的時候是導(dǎo)游培訓(xùn)老師。現(xiàn)在之所以每月還帶一個團(tuán)，他說更多是為了了解市場。

　　當(dāng)導(dǎo)游快20年，蔡曉明覺得達(dá)人團(tuán)很有挑戰(zhàn)性，這幫人有思想，希望表達(dá)意見。蔡曉明認(rèn)真看了去年9月省長會網(wǎng)友的現(xiàn)場實(shí)錄、網(wǎng)絡(luò)上的各種聲音。“我覺得很多熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，當(dāng)時談得還是不透，而且一些達(dá)人對海南旅游的理解，其實(shí)還是有些偏差。”“如果這個團(tuán)我來帶，我會一路和他們繼續(xù)探討這些問題。”蔡曉明自信，大家會引出觀點(diǎn)，會擦出思想的火花。

　　“當(dāng)然，在逗樂這方面，我不像阿廣這樣的年輕人能和他們打成一片。”蔡曉明覺得，阿廣帶這幫年輕的達(dá)人、潮人，是正好契合了彼此。但如果阿廣以這樣的方式帶政府團(tuán)、中老年團(tuán)，就不一定行。

　　阿廣說，自己其實(shí)是以帶普通團(tuán)的心態(tài)來帶這兩次達(dá)人團(tuán)的。阿廣一樣遵從了自己總結(jié)的“黃金30分”定律，即上車后的30分鐘，說學(xué)逗唱都用上，讓客人接受自己，能夠把自己當(dāng)朋友……

　　從達(dá)人們發(fā)在網(wǎng)上的熱帖可以看出，他們的確已經(jīng)把阿廣當(dāng)成了好朋友。有人說：如果還有機(jī)會去海南會再找他單獨(dú)帶一次團(tuán)；有人說：真想辦張會員卡，不定期地去找他玩……

• 上一頁
• 1
• 2
• 3
• 4
• 5
• 6
• 7
• 下一頁
• 全文閱讀